مدیریت استفاده از ابزارهای دیجیتال در مدارس نیوساوت‌ولز از سال ۲۰۲۸

مدیریت استفاده از ابزارهای دیجیتال در مدارس نیوساوت‌ولز از سال ۲۰۲۸

از سال ۲۰۲۸ استفاده از ابزارهای دیجیتال در کلاس‌های مدارس نیوساوت‌ولز با محدودیت‌های جدیدی همراه خواهد شد؛ اقدامی که با هدف کاهش وابستگی دانش‌آموزان به فناوری و تقویت روش‌های سنتی یادگیری مانند نوشتن و استفاده از کتاب و کاغذ اجرا می‌شود.

به گزارش رادیو نشاط به نقل از گاردین، دولت نیوساوت‌ولز اعلام کرد استفاده از ابزارهایی مانند لپ‌تاپ، تبلت و رایانه در محیط‌های آموزشی تحت قوانین جدید محدودتر خواهد شد و مدارس باید تعادل بیشتری میان آموزش دیجیتال و روش‌های سنتی ایجاد کنند.

به بیانی دیگر، سیاست جدید بر استفاده هدفمندتر از فناوری در مدارس و تقویت روش‌هایی مانند نوشتن با دست، کتاب‌های درسی و فعالیت‌های کلاسی تأکید دارد.

این تصمیم در حالی مطرح می‌شود که نگرانی‌ها درباره تأثیر استفاده طولانی‌مدت از فناوری بر تمرکز، یادگیری و تعامل دانش‌آموزان افزایش یافته است.

وزیر آموزش فدرال استرالیا نیز گفته است برخی دانش‌آموزان ممکن است به نوعی «سم‌زدایی دیجیتال» نیاز داشته باشند تا وابستگی آن‌ها به فناوری کاهش یابد.

مقام‌های آموزشی امیدوارند این محدودیت‌ها به استفاده هدفمندتر از فناوری در مدارس و تقویت مهارت‌هایی مانند نوشتن و یادگیری عمیق‌تر دانش‌آموزان کمک کند.